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教育

引きずってでも連れて行く義務教育は存在しないー憲法26条の現代的解釈で(改定版)

題名通りです。「現状」義務教育は存在しません。 でも憲法26条の文章をみてみると 第26条 1項 すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する。 2項 すべて国民は、法律の定めるところにより、その保護する…

イジメは「ハード」の問題

ここで凄惨な精神的・肉体的加害が行われる ここ20年くらい、報道は自殺の問題を自殺した際の学校の対応、担任の対応にずーっとフォーカスしていますが、「なぜイジメが起こるのか」という根元をフォーカスしないとまた20年地獄が続くんですよ。年齢というラ…

箕面子供の森学園

箕面子供の森学園 https://kodomono-mori.com/index.html みなさんはこの学園の存在を知っていますでしょうか? 外的圧力を感じた場合、人は自分の行動に責任を感じずまた正当化ができないため行動が継続しません。大人で勉強を辞めてしまうのはこれが原因で…

義務教育以外の選択肢を提供するために。ALTERは在ります。    

こういうのも学びなんだ(大人にとっても) 「ALTER(オルタ)」 我々の目的は単純。義務教育以外の選択肢を提供すること。 私が15歳に高校を辞めたときよりかは改善していますが、地方では義務教育に行けなくなった人たちを受け入れてくれる場所は限られて…

※お願い:京都、大阪でのオルタナティブスクールの場所提供

現在、京都大阪でのオルタナティブスクール(簡単なもの)の設立を考えています。 土日に午前か午後だけ、という、本当に軽いものです。 どなたかそのための場所を提供または賃貸してくださる方がいればご連絡頂けますと幸いです!

ALTERの目的

箕面子供の森学園 https://kodomono-mori.com/index.html みなさんはこの学園の存在を知っていますでしょうか? 外的圧力を感じた場合、人は自分の行動に責任を感じずまた正当化ができないため行動が継続しません。大人で勉強を辞めてしまうのはこれが原因で…

ALTERの目的

箕面子供の森学園 https://kodomono-mori.com/index.html みなさんはこの学園の存在を知っていますでしょうか? 外的圧力を感じた場合、人は自分の行動に責任を感じずまた正当化ができないため行動が継続しません。大人で勉強を辞めてしまうのはこれが原因で…

「英雄(ヒーロー)」となる場所

先日、あるデイケア施設のプログラムをスタッフ様のご厚意で体験させて頂きました。 対象は子供さん。 デイケアで子供たちに対してどういった取り組みをされているのか 現場で子供さんと一緒に感じたかったからです。 来ている子供さんの印象はとてもアクテ…

試験の意義

修造さんは超理論派。好き 試験 その意義は何でしょうか。 その人の知能指数?知識の熟練度? 色々言われますが、 僕は 「真剣試合」性だと思います。 何事も「真剣試合」の時がスキルが伸びます。 前の記事「言葉の魅力」でも野球のイニングの終盤では序盤…

引きずってでも連れて行く義務教育は存在しないー憲法26条の現代的解釈

題名通りです。「現状」義務教育は存在しません。 でも憲法26条の文章をみてみると 第26条 1項 すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する。 2項 すべて国民は、法律の定めるところにより、その保護する…

肉親との相性ー物理的距離

肉親との距離の取り方 今日は肉親との相性と物理的距離の関係性について取り扱って行きたいと思います。1肉親との相性 母親(父親)と子供の相性 (子供が経済的に自活できない年齢を主に想定しています) この2者が「気が合う」なんてことは妄想です。 血こ…